第六十七章 写发言稿

手腕缠上了，却觉得左手要是悬起来，只用右手写字，有失去重心的感觉。写那什么劳什子发言稿，我一点也不感兴趣。吹嘘自己吧，我可能本身就没那么高尚。至于那些记者所说的崇高的精神境界，我想我还没到那个份儿上。我无非是路见不平出手相助而已。也有可能是这些日子和刘宝子混的，觉得该出手时就出手，才不至于被动挨打。况且降服对手的感觉很爽，能让我自得，觉着自己就是大英雄。

我常常想要是在战争年代，我肯定会参军上前线，说不定有一天我也会成为将军元帅呢。毛主席曾赞扬彭德怀：“谁敢横刀立马，唯我彭大将军也。”这样至高的赞誉，作为一个军人那该是无尚的荣誉了。我平时最喜欢阅读军事和历史方面的书籍，也向往自己有一天能成为一名高级指挥官，指挥千军万马纵横沙场，那才是一个真正的男子汉。

我咬着笔，一个字也不写，精神却在溜号。张晓北用胳膊肘顶了我一下，问我在想什么。我这才意识到自己的思绪又在驰骋，遂回到现实世界中来。我说我写不出来，没词。这时我抬眼看到林子鸽在那闲着，我猜想她作业一定是都写完了。

我就把稿纸本子推了过去，要她给我写。她说我写不好，也不了解当时你那英雄力擒歹徒的场面。我说我口述，你整理呗？你看我这手写东西也不得劲，才还让你给砸了一下，你帮我写也是应该的。她横了我一眼，极不情愿地拿起了笔。

我口若悬河地讲述起来，话说两军对阵，勇者胜。我滔滔不绝地悬天悬地，把林子鸽和张晓北都逗笑了。林子鸽警告我正经点，说要是写不好，那么多人好出丑啊？我一想林子鸽说过的话也有道理。我就说你谦虚点写着，我不想出风头。张晓北说你做人还挺低调。对了，是应该用“低调”这两个字眼来形容。我一个小毛孩，咋呼什么啊？但是我得写出当时被孙老师奚落和王校长收拾时的心理。我多委屈啊？得在人多场合投诉一番。孙老师交待明天一早上我得把稿拿给王校长审阅，那就免了吧。我才不会像个木偶似的让他摆弄。你不让我发言么？那我就这么写了，爱哪告哪告去！

于是我就让林子鸽简单地写了事情的经过，当然期间提到了我去看望生病的吕老师后遇到了我姑姑，然后得知奶奶得了胃癌。我说我自己当时很悲痛，真想找个没人的角落里大哭一场。后来在给奶奶抓药时才遇到了张阿姨。当时也没过多地想什么，刚开始时就是看那长毛不顺眼。因为前些日子曾被一个梳着这样头型的人无缘无故地搜过身，当时还被踹了两脚。我窝囊了好几天。而今再看到这样的人在医院对买药的人下手，觉得趁火打劫纯属社会渣子。所以就出面制止了。

林子鸽写得很认真，最后到写回学校被人误解时，我接过笔自己写道：“当孙老师在课堂上奚落我的时候，我实在觉得那是一种羞辱。但是他认定了我是出去没干好事，我争辩又有什么用？他会相信我吗？不会的，所以我选择了沉默。孙老师讽刺我的话，对我说无异是一种很深的伤害。后来他把我扭送到校长室，我的待遇更凄惨。校长不由分地说就煽了我三个耳光，还说要开除我。要不是张阿姨他们及时赶到，我现在恐怕早已被王校长从学校除名了。对于一名学生来说，校长对他绝对有生杀大权。好在一切都是误会，误会解除了，我应该还是一名还学生。”

结尾处我写道：“其实每个人都应该有正义感，坏人总有他的弱点。我们越软弱可欺，他们就越得寸进尺。但是那天围观的人那么多，就我一个人在孤军奋战，没有一个人伸出援手。我有点想不明白，为什么那些个叔叔阿姨都在冷眼旁观呢？他们害怕刀子无情吗？可是人就有情么？只要人人都有正义感，有责任感，这个社会将会和谐太平得多。正是我们的姑息和迁就才纵容了罪犯，也助长了他们的嚣张气焰。”

我写完了，林子鸽拿过去读了，她说你很有思想，也很成熟。语言成熟，人更成熟。我说那你就叫我大哥哥吧？我最起码年长你两岁。林子鸽撇过了稿子，站起身来出去了，没搭理我。

其实我喜欢读书，书中教会了我许多大道理。

张晓北说我发现你今天晚上很活跃，比往日都有乐模样。我知道他想说什么，就告诉他别瞎想了。他做了个鬼脸，说在这住吧。我都和我姑姑说了，让你来陪我。我点了点头，说这些天英语有点落下了，一会我得求林子鸽给我补习一下。张晓北就喊他妹妹过来，那天晚上我过得很快乐，有如在家的感觉。

只是不知道我这发言稿在大庭广众上读完了，会是何等反响？校长的眼睛还不气蓝了啊？想到这，我有一种报复的快感。